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マーブル音楽教室

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ピアノが脳にいい!!

ピアノは脳にいいって本当??

「習い事はピアノだけでいい」脳科学者の澤口俊之氏が提唱しておられるように、ピアノを習うことは、脳にとってもいいようです。

ピアノは、楽譜を読み(未来)、理解・判断して演奏(現在)につなげ、その演奏を耳で聴きます(過去)。

「未来」「現在」「過去」3つの時間軸における行為をほぼ同時に処理しながら進めていくという脳の全協力体制の中で行うものです。また左右の指は異なる動きをし、またも左右別々のタイミングでペダルを踏み、そこに知識や表現力などをフル動員させて、暗譜も必要になります。

体は常に拍を刻み続け、3つの時間軸を行ったり来たりしています。かなり複雑な作業です。

この複雑な作業の訓練を幼児期からすることによってHQ(人間性知能)が向上し、脳の構造も発達することが実証されています。

ご存知の方も多いと思いますが、東大合格者100人アンケートでもピアノを習っていた人が断トツでトップだったそうです。

HQ(人間性知能)とは?

澤口氏によると、HQ(Humanity Quotient)とは「人間性知能」という意味であり、脳のなかでも「前頭連合野」と呼ばれる領域が担っている知能のことを指す。

※IQとHQの違いとは?教育界が注目するHQは、何の知能指数?|オリーブオイルをひとまわし より引用

IQとは、知識や学力に加え、そのときどきの状況や環境に対して合理的に対処できる能力のことですが、HQとは違い、社会性や未来を見据える能力のことは含まれていません。

HQが高い人は勉強もできるが、勉強ができる人が必ずしもHQが高いわけではないようです。
IQが高くても社会で活躍できるとは限らないということですね。

鍛えるべきは、IQではなく、HQであるいうことです。

ピアノは、上述したようにHQの向上が期待できます。
小学生低学年の習い事(学習塾や習字、スポーツ系etc...)においてHQはほぼ変わりませんが、ピアノだけ突出して高いというデータがあります。

ピアノは夢を持つことにもプラスに作用します。夢を持つことは、HQの向上に深く関わりがあります。
幼少期に夢を持っていると、大人になってから社会的に成功している人が多いそうです。

お子さまに何か習い事を…とお考えでしたら、ピアノを始めてみませんか?

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